Nuestro alumnado de 1BCB ha realizado exposiciones orales sobre La Celestina. Olivia Roldán ha explicado la técnica del aparte, el uso de monólogos y acotaciones en la versión de Luis García Montero, haciendo especial hincapié en la Interdisciplinariedad. Literatura y estadística inmersas en un proceso de investigación y exposición oral..
En 2º de Bachillerato-B estuvimos realizando el clásico análisis sintáctico que es pregunta obligatoria en la PEvAU. Algunos alumnos corrigieron las oraciones en la pizarra. Matilde Toledano Peláez- Dpto. Lengua
En clase de Lengua Castellana y Literatura de 4º ESO -C estamos leyendo algunas de las Rimas de Gustavo A. Bécquer y trabajando en grupos aspectos de las mismas relacionados con los recursos estilísticos, el contenido y la métrica. Matilde Toledano Peláez- Dpto. de LCL
El alumnado de 1 ESO A se ha convertido hoy en periodistas durante la clase de Lengua y Literatura. Este taller de creación de textos resulta relevante para el desarrollo de la imaginación, la investigación y la motivación. ¡Genial chic@s! Algunas fotos más del proceso de creación de noticias: Patricia.
Empezamos la conmemoración del 25 N con la actividad de diseñar mascarillas con mensajes para concienciar sobre la violencia hacia la mujer. 1° ESO C ha inaugurado el mural representativo en la entrada del centro
Se acerca el 25N: Día Internacional para la eliminación de la violencia hacia las mujeres. Desde el Centro Municipal de Información a la Mujer, de Montilla, estamos trabajando la prevención y detección en Secundaria y Bachillerato con el material “Semáforo de la Violencia machista”. En él encontrarás las diferentes conductas.
La pizarra es también ese espacio donde se ven reflejados los grupo de trabajo, donde el destino ha querido unir a compañeros y compañeras para hacer un trabajo en común. Es quizás uno de los momentos donde más pendientes están de la pizarra. Trabajo de Geología 4ºESO A/B. Estos son.
“Entre pícaros y alcahuetas”. Este es el tema de los ejes vertebradores que conforman el trabajo de investigación de 1 bachillerato. Desde la presentación sobre el contexto, el autor y la obra de Fernando de Rojas, La Celestina, hasta un estudio comparativo con la edición más actual de Luis García.
Desde la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual estamos trabajando la expresividad de la línea y el punto. El alumnado toma como referencia la imagen de la cabeza de un lobo que dibujo en la pizarra. A partir de esta referencia, ellos trabajan en su block con lápices de.
El jueves 4 de noviembre los alumnos y alumnas de Economía de 4º de ESO recibieron un taller dedicado a la creatividad e innovación. Aspecto muy importante y diferenciador de cualquier emprendedor que se precie. El organismo encargado de impartirlo fue la organización Andalucía Emprende. El alumnado aprendió conceptos muy interesantes.