Desde esta semana, se puede disfrutar en la entrada del instituto de algunos de los trabajos que han realizado nuestros alumnos del Bachillerato de Artes. Hay una gran variedad de estilos y temáticas, pero todos ellos comparten mucha calidad y originalidad. ¡No os los perdáis! Departamento de Dibujo
El lunes 23 de mayo ha tenido lugar, para alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Economía, un taller online financiado por Fundación Mapfre y realizado por Ciencia Divertida. Mediante juegos didácticos la sesión ha girado sobre la educación financiera y aseguradora, y en concreto, la economía familiar, el ahorro y la inversión. ¡Muchas gracias a.
Durante el recreo de hoy ha tenido lugar la presentación de la revista cultural ARANEA, un proyecto desarrollado por un talentoso grupo de alumnos de 1° Bach y del que podremos disfrutar toda la comunidad educativa. En este primer número, la temática es el Futurismo, y podréis encontrar contenido de.
Este lunes 10 de mayo se han entregado los premios a los tres ganadores del concurso de marcapáginas: Elena Avendaño, de 1º de ESO, Manuel Baena, de 4º de ESO y Elena Ocaña, de 1º de Bachillerato. ¡Enhorabuena a los ganadores!
El I.E.S. Emilio Canalejo Olmeda muestra su tolerancia cero contra el bullying durante este mes de mayo de forma visual. En todos los baños del centro encontramos una frase alusiva contra el bullying para que esté siempre presente en nuestro alumnado. #iesecocontraelbullying #enseñanzaenvalores #iesemiliocanalejoolmeda Ana Jurado (Espacio Escuela de Paz)
Con motivo del Día de Europa (9 de mayo) varios grupos de 1º de Bachillerato prepararon unas mesas informativas donde explicaron a los alumnos que asistieron algunos detalles de la historia y las tradiciones de los países fundadores de la Unión Europea. Después de las explicaciones, prepararon también juegos muy.
La alimentación y la actividad física son dos caras de una misma moneda: la salud. Para iniciar cualquier programa dietético o de actividad física es fundamental realizar una valoración en ambos ámbitos; esto nos permitirá plantear, posteriormente, una prescripción más ajustada a la realidad y adaptada a las características individuales.
Si alguien visita el laboratorio de Química este año, es bastante probable que se encuentre a Inma Cruz rodeada de alumnos y recipientes con distintos tipos de material. Nos cuenta que el laboratorio supone para su asignatura un lugar fantástico para complementar de manera práctica los contenidos teóricos que tiene.
Desde la Familia Profesional de Actividades Físicas y Deportivas estamos muy sensibilizados con la promoción de hábitos saludables, tanto en edad escolar como adulta. De hecho, nuestro centro se encuentra inmerso en una formación que acomete esta temática como prioritaria. Dentro del currículum de nuestros ciclos formativos se contemplan contenidos.