El 11 de octubre se conmemora el día internacional de la niña. Desde nuestro centro queremos poner en valor la importancia de la Educación como herramienta necesaria para que los sueños que tienen las niñas de hoy se conviertan en una realidad en el futuro. Aquí os dejamos un pequeño.
En las últimas semanas hemos realizado en la asignatura de Psicología (2º Bach) unas jornadas en las que hemos contado con el testimonio de dos psicólogos experimentados. Uno de ellos, Antonio Jesús Cabrera, es psicólogo de clínica y lleva varios años trabajando con distintos perfiles de pacientes (desde niños y.
Aprovechando la proximidad de dos celebraciones (Día de Todos los Santos y Halloween), desde el equipo de biblioteca hemos preparado varias actividades con el objetivo de difundir la cultura y fomentar la lectura de nuestro alumnado. Por un lado, en la entrada del instituto se ha inaugurado una exposición de.
Los alumnos de 1º de Ciclo Formativo de Grado Medio de Electromecánica de Maquinaria han realizado una jornada de diseño de herramienta y componentes para realizar posteriormente su impresión en 3D en el AulaAteca del centro. En esta actividad dirigida por Antonio Ordóñez y Rocío Aguilar consta de tres actuaciones principales: En.
En clase de Fundamentos de Administración y Gestión estamos trabajando en la Situación de Aprendizaje nº2, que consiste en la generación de ideas a través de diversos métodos. En concreto, actualmente hemos utilizado el método 6-3-5. En el cual grupos de seis personas aportan tres soluciones a un problema y.
El pasado miércoles 18 de octubre, nuestros alumnos de 1º de Bachillerato y el grupo de artes de 2º de Bachillerato pudieron disfrutar de una jornada de cine organizada como parte de la Agenda cultural de la Biblioteca de nuestro centro. Esta jornada consistió en la celebración del centenario del.
Nuestro primer tema de Filosofía estaba acompañado de un cuadro muy sugerente de Magritte (La condición humana), una imagen que algunos alumnos, de manera voluntaria, analizaron en casa. Los resultados de dichos análisis fueron tremendamente interesantes, por lo que hemos elegido tres para hacerlos públicos y que podáis reflexionar también.
Durante la pasada semana, en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora, el alumnado de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, Carrocería y Electromecánica de Vehículos Automóviles; ha trabajado el proceso de generación de ideas de negocio a través de la dinámica conocida como “El Traje de Novia”. Como punto de partida.
En la materia de Cultura emprendedora y empresarial, en 1º de bachillerato, estamos investigando sobre personas innovadoras, para conocer qué proyecto han llevado a cabo. Trabajando de forma grupal conseguimos afianzar formas de trabajo más colaborativas y sobre todo, descubrir referentes en nuestro entorno que nos sirvan de guía para.
En la materia de Fundamentos de Administración y Gestión hemos realizado como producto final, de la situación de aprendizaje «El emprendedor y la innovación», la dinámica «Torre de vasos». Con ello hemos trabajado, de forma grupal, los roles dentro de un equipo, la coordinación, el liderazgo y el emprendimiento ante.