Desde la Familia Profesional de Actividades Físicas y Deportivas estamos muy sensibilizados con la promoción de hábitos saludables, tanto en edad escolar como adulta. De hecho, nuestro centro se encuentra inmerso en una formación que acomete esta temática como prioritaria. Dentro del currículum de nuestros ciclos formativos se contemplan contenidos
¡Ponemos en marcha nuestra Aula de Emprendimiento! El pasado día 26 de abril, tuvimos la suerte de “estrenar” el Aula Profesional de Emprendimiento de nuestro Instituto. De la mano de Carmen Baena, gerente de la empresa Winnoba, alumnado de la familia de “Industrias Alimentarias”, asistió al taller “Pasos para crear
– ¿Dónde encontraremos habitualmente a Charo en un día de instituto? Normalmente en el aula de Dibujo o de Plástica. Al estar tres profesoras de artes y tener dos aulas, nos las repartimos por asignaturas y grupos intentando buscar el equilibrio entre una y otra en cuanto a horas. –
En nuestro IES se está desarrollando un Plan de reciclaje. Se han colocado papeleras y carteles para ello. También, en las tutorías, se va a trabajar la concienciación sobre la importancia de reciclar. Patricia Fernández Melgarejo.- Dpto. FEIE
Los alumnos de 2º de Bachillerato han elaborado también marcapáginas en la materia de Francés para celebrar el Día del Libro. Aquí hay algunos ejemplos: Inmaculada Zamora González- Dpto. de Francés
Los alumnos de Latín de 4ºESO-A han elaborado marcapáginas con frases en latín para el Día del Libro. Inmaculada Zamora González- Dpto. de Francés
El día 21 de Abril, en el marco de las actividades programadas para conmemorar el Día del libro, la artista, María Garal, nos ha deleitado, en nuestro propio centro, con varios talleres de poesía y firma de libros, mostrando a nuestro alumnado, tanto de 4º, como de 2º de la
En las semanas previas a las vacaciones de Semana Santa, los alumnos de 1º de Bachillerato realizaron unas maquetas representando algún aspecto de la visión que del universo se tenía en el mundo griego, en el mundo moderno y en la física contemporánea. Al contrario de lo que a veces